par admin0440055w | Mai 9, 2022 | Education Morale et Civique, Projets citoyen, Sorties scolaires
Lundi 2 mai, dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté et de la formation des représentants des élèves, une rencontre a été organisée avec le maire, M. Guitton, ses adjointes Mme Gaillochet, déléguée à la transition écologique, Mme Chabirand, déléguée à la culture...
par admin0440055w | Mar 15, 2022 | Arts, Ouverture culturelle, Projets Pluridisciplinaires, Sorties scolaires
Une semaine sous le signe de l’éducation artistique et culturelle, en partenariat avec les acteurs locaux (mairie d’Orvault, cinéma Katorza et Cinématographe) : les 8 et 10 mars, des élèves de tous les niveaux de classes ont pu découvrir des films de...
par admin0440055w | Jan 3, 2022 | Lettres et Histoire-Géo, Ouverture culturelle, Sorties scolaires
Dans le cadre du programme d’histoire-géographie de quatrième, les élèves de 4D ont profité d’une visite guidée au musée d’histoire du Château des Ducs, le 29 septembre. Ils ont ainsi pu appréhender les objets des collections sur la traite et l’esclavage et mieux...
par admin0440055w | Juin 22, 2021 | Sorties scolaires
Le vendredi 18 juin, les élèves du club Sciences-MATh.en.JEANS ont participé à un mini-congrès organisé à la faculté des Sciences de Nantes. Lors de ce mini-congrès, les jeunes chercheurs des cinq collèges et lycées se sont retrouvés pour exposer leurs recherches et...
par admin0440055w | Juin 21, 2021 | Projets Pluridisciplinaires, Sorties scolaires
Les élèves ont bénéficié de 4 séances au Golf de Nantes Erdre en mai-juin 2021, ils présentent leur projet en anglais : OUR GOLF PROJECT Who are we ? Who were the chaperones ? We are in year 8 (5e F) in Jean Rostand secondary school. We chose that trip because our P.E...
par admin0440055w | Fév 18, 2021 | Non catégorisé, Sorties scolaires
Les sorties au poney clubs de la Salentine permettent aux élèves du dispositif Persévérance scolaire de s’évader du cadre scolaire, accompagnés de l’équipe éducative du collège. « L’objectif est de créer un lien sensible entre les élèves et les...
